HOY TOCA: LECTURA, LENGUA, SCIENCE, E.F, INGLÉS Y MATES. LECTURA:   ¡Vamos a leer un poco! Hoy leemos el cuento de LOS JUGUETES MÁS ANTIGUOS https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/los-juguetes-mas-antiguos   1.         LENGUA:   Vamos a realizar las páginas 177 y 186 del libro sobre LAS LENGUAS EN ESPAÑA. vÍDEO EXPLICATIVO DE LAS LENGUAS DE ESPAÑA 2.         MATES:  Vamos a realizar las páginas 206-207-210-211 del TEMA 12. REPASAMOS LAS TABLAS SCIENCE:   Hay que realizar las siguientes actividades y luego colgarlas en el Google Classroom de la Seño Nuria. 3.    INGLÉS :  Vamos a realizar las páginas 67-68-69. Página 67: Activity 1: Lee y completa la postal. Activity 2:  Escucha y repite las palabras con el sonido final ING. Activity 3: Escucha y repite el trabalenguas. VOCABULARY BUS= AUTOBÚS MUSEUM= MUSEO TRAIN= TREN LIKE= ME GUSTA FANTASTIC= FANTÁSTICO TRANSPORT= TRANSPORTE IM VISITING= ESTOY VISITANDO MY S

HOY TOCA: LECTURA, LENGUA, SOCIALES, RELIGIÓN/VALORES Y MATES. LECTURA:   Hacemos la lectura ¿QUÉ ES UNA CREMALLERA? https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/que-es-una-cremallera   1.         LENGUA:  Haremos las páginas 182-183. 2.         MATES:    Haremos las páginas 194-195 del libro del TEMA 11 de repaso. Del TEMA 12 haremos las páginas 204-205. Repasamos las tablas del 1 al 9. SOCIALES:  Hoy leeremos las páginas 100-101 que son el final del tema. De forma opcional podemos hacer las páginas 108-109. 3.        RELIGIÓN : Vamos al classroom de la Seño Teresa y realizamos la actividad propuesta. 3.        VALORES : Vamos a realizar las páginas 78-79 del libro, sobre un mal sueño.

HOY TOCA: LECTURA, LENGUA, PLÁSTICA, INGLÉS, E.F. Y MATES. LECTURA:   Vamos a hacer la lectura de LA LEYENDA DEL QUESO https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/la-leyenda-del-queso     LENGUA:  Hoy vamos a hacer las páginas 180-181 del libro. 2.         MATES:  Vamos a hacer las actividades de mates de las páginas 186-187 del TEMA 11 sobre la TABLA del 9 y las páginas 202-203 del TEMA 12.   PLÁSTICA:   Vamos a construir una línea del tiempo. ¿Cómo se hace? Vamos a mirar la página 99 de sociales. Tenéis hasta final de curso para hacerlo. OS DEJO EL EJEMPLO 3.         INGLÉS:  Hacemos página 63-64-65 en el libro. Página 63: Activity 1: Escucha y pon los números. Activity 2: Lee y escribe el nombre del dinosaurio. VOCABULARIO ITS GOT TWO SHORT ARMS AND A SMALL HEAD=  TIENE DOS BRAZOS CORTOS Y UNA PEQUEÑA CABEZA   ITS STRONG= ES FUERTE ITS GOT THREE HORNS= TIENE TRES CUERNOS ITS GOT TWO LEGS AND A BIG HEAD= TIENE DOS PATAS

HOY TOCA: LECTURA, LENGUA, SOCIALES, INGLÉS, MÚSICA Y MATES. LECTURA:   Vamos a hacer la lectura hoy en el libro de sociales...   1.         LENGUA:   Hacemos las páginas 178-179 libro sobre los guiones. 2.         MATES:  Vamos a hacer la página 200-201 del TEMA 12 y después haremos las páginas 178-179 del TEMA 10 de repaso de tablas. SOCIALES:  Vamos a leer la página 102-103. 3.         INGLÉS:  Hoy comenzamos la UNIT 6: A DAY OUT. haremos las página 60-61-62.  VOCABULARY DRAWING= DIBUJAR READING = LEER TALKING = HABLAR/CHARLAR EATING= COMER TAKING PHOTOS= HACER FOTOS LISTENING= ESCUCHAR WRITING= ESCRIBIR DRINKING= BEBER  Página 60: Activity 1: Escucha y repite. Activity 2: Escucha y canta. Si ponéis el vídeo mucho mejor. Activity 3: Mira y escribe. Ya podemos recortar las tarjetas de la UNIT 6 del sobre de inglés para aprendérnoslas mejor y poder hacer de TEACHER con nuestras familias.  Página 61: VOCABULARY WHAT ARE Y

HOY TOCA: LECTURA, LENGUA, SCIENCE,  E.F. Y MATES. LECTURA:   La lectura de hoy está en el libro.   1.         LENGUA:   Hacemos la página 174-175-176 del libro. Comenzamos el TEMA 12. 2.         MATES:  Vamos a hacer las páginas 172-173 del Tema 10 que es la TABLA del 8. Comenzamos el tema 12 que es sobre LAS HORAS, haremos las páginas 198-199. Repasamos las tablas del 1 al 8      SCIENCE:   Miramos el classroom de la Seño Nuria.  E.F.:  Miramos el classroom del Maestro Miguel Ángel.  Contraseña: braqidp (todo en minúscula)

HOY TOCA: LECTURA, LENGUA, SCIENCE, E.F, INGLÉS Y MATES. LECTURA:  L eemos la lectura y respondemos a las preguntas del juego.  Hoy leemos el cuento de ¿QUÉ ES UN SEMÁFORO? https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/que-es-un-semaforo   1.         LENGUA:   Vamos a realizar un a redacción sobre una PLANTA. Esta semana se celebra el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE, así que me gustaría que me describieras una planta que te encante o te parezca curiosa (a mí me parece curiosa la planta carnívora). Cada uno la que más le guste. La redacción la vamos a realizar en nuestra libreta de lengua (Recordamos poner FECHA+TÍTULO: LA PLANTA) deberás escribir sobre estas cosas: Qué tipo de planta es Cómo se llama Cómo es (tallo, hojas, flores, pétalos, raíz) Dónde la has visto Por qué te gusta  2.         MATES:  Vamos a realizar las páginas 168-169, que es la TABLA DEL 7, y las páginas 174-175 del TEMA 10. Habrá que copiar la Tabla del 7 en la libreta de m